近日，东鿍第二实验学校推出“明德·师说”教师微讲堂活动，旨在推进“融・爱”四有好教师团队建设，促进教师间交流合作，提高教师专业素养和教育创新能力。

教师李燕芳以《我的三十年》为题，通过回顾自己从教三十多年来的历程，探讨如何成为一名合格乃至优秀的教师。她强调“踏实”二字在教书育人过程中的重要性，鼓励年轻教师珍惜成长机会，用爱心去温暖每一个学生的心灵。

教师沈英红带来《浅说班级管理的那些事儿》分享。她结合自身多年班主任工作经验，提出“勤、细、真”管理理念。“勤一点，多走动；细一分，多观察；真诚待人，用心交流。”她的分享不仅为在场老师带来实用的班级管理技巧，更让大家感受到耐心与爱心的重要性。

教师潘水琴围绕《愿以熹微之光，点亮每一颗心灵》作交流。她讲述了自己作为一名青年教师的心路历程。面对挑战，她坚信“熹微之光，能够点亮学生心灵”，不断探索适合学生的教学方法。她认为，教育不仅是传授知识的过程，更是点亮学生心中那盏灯的过程。正如她所说，“当孩子们的学习渐入佳境，他们身上一点一滴的成长会让老师内心的职业幸福感油然而生。”引发了现场教师们的强烈共鸣：教育，正是心灵与智慧的双向奔赴。

美好的教育，是一群人同频共振的回响。学校将持续聚焦教师专业能力提升，深耕教师队伍的建设与培养，让每个教师都能在各自所爱的领域中发光！（撰稿：周春燕）