1月7日至9日，华庄中心幼儿园开展幼儿发展情况期末调研，旨在深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》《保育教育质量评估指南》精神，进一步提高课程实施综合水平。

调研活动中，调研人员分别进入小、中、大班，通过谈话、操作、游戏等方式认真观摩并详细记录各年龄段幼儿在科学与艺术领域的发展情况。调研活动后，调研教师根据调研情况进行针对性反馈与交流研讨，为下学期班级计划制定与课程实施拟定方向。

本次调研活动为教师们搭建了互相交流与学习的平台，帮助他们全面了解班级幼儿能力发展现状，为今后教学中改进教育教学方法、针对幼儿特点因材施教提供真实有效的依据。每一次调研，都是一次反思，希望教师们能在持续的反思、优化、实践中让每个幼儿得到更和谐、全面的发展。（撰稿：王婷）